6月から始まった『うちの子の様子を教えて』ボタン。結構皆様からご好評いただいております。活用されているご家庭はきちんと活用していますね。こちらは要するに教務日誌のシェアサービスなので、講師の所感と進捗状況がメインになっております。またその特性上、ゼミナール形式の授業だと一人一人の所感ではなく、クラスの雰囲気、理解度等がメインになります。で、同時期に開設した公式ライン@にこんなご相談きたので、保護者の許諾を得てノーカットでその様子をおしらせしますね。こちらの生徒は都立中高一貫校対策クラスに在籍しています。
・・・要は、預けた側、預かった側がきちんと連絡をとりあい、こどもの成長をみまもりましょう、ということ。そして、褒め育てるきっかけになればと思いこのサービスを始めたので、例えば宿題をやってこなかったら、いきなり怒るのではなく、我々と一緒にその理由を考えていけたらな、とか、そう考えています。 また、LINE@の管理者は私と荒川教務主任のみですが、このサービスを通じて担当講師から返信もできますので（一日程度お時間もらっています、ご了承ください。）、お気軽にお問い合わせくださいね！
口だけじゃない、
面倒見の良さを。
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・・・要は、預けた側、預かった側がきちんと連絡をとりあい、こどもの成長をみまもりましょう、ということ。そして、褒め育てるきっかけになればと思いこのサービスを始めたので、例えば宿題をやってこなかったら、いきなり怒るのではなく、我々と一緒にその理由を考えていけたらな、とか、そう考えています。 また、LINE@の管理者は私と荒川教務主任のみですが、このサービスを通じて担当講師から返信もできますので（一日程度お時間もらっています、ご了承ください。）、お気軽にお問い合わせくださいね！口だけじゃない、面倒見の良さを。自由塾町屋教室ブラボー先生®
