台東区入谷・荒川区日暮里・町屋の学習塾、自由塾のブログです｜自由塾コラム

私たちが常々授業をしていてすごく怖く感じること。それは、わかったフリをしちゃう生徒が非常に多いってこと。社会人になれば、もしかしたらそれは時に必要な事なのかもしれません、が、教わっている内容を分かったフリしてしまうとこれはいただけません。大体、教えてもらったその瞬間はたいていみんな『教わったからわかったはずだ』と勘違いしがちです。ちゃんと聞いてたもん、解ってないはずないよ、と。で、先生の質問ある？との問いかけにわかった！と威勢よい返事を出す。でも、『じゃあ確認テストしようか』と小テストを持ってこようと席を立つと、『ちょ、ちょとちょと先生まって！』と、こうなるわけで。

聞いて内容がすぐわかっちゃうくらいなら、世の中の塾は商売あがったり、なんです。

講習でいつもと講義を受けているメンバーがちがうと、ちょっとこの問題がわからないよ、と質問をする事が恥ずかしいって子が多いみたいですね。講師の満足する顔を見たいから、わかったように見せる。空気を読む？それはちが〜う！

塾では、間違えていいのです。で、その間違えてしまった問題こそ、大切にすべき問題。だって○ついた問題は、自分の力で出来たんだもの。なぜ間違えたのか？先生の指導と自分の答えと何が違うのか？この地味〜な復習を繰り返してこそ、努力の人、自由塾生が育っていくのです！！！勉強に、ワープはない。ただし、努力のベクトルが間違っていたら、我々が補正してあげます。

春期講習2日目。『英語レスキュー』で、解らない人〜？？との問いに、シーンとなったから、よっしゃ復習テストと実施した所（たった今授業でやった問題！）解けなくて何度も不合格する生徒続出。結果居残り3時間30分。居残り、といった以上最後まで帰さない。じゃないと、懲りないから。

じゃないと、こちらがイイカゲンの証明になってしまうから。

自由塾生の親御さんにはあらかじめこうこう、こういう事ですよ、とコンセプトを説明しているので、特に混乱なく預けていただいています。

時間切れ・はい逃亡〜なんて、自由塾にはないのだ。

自由塾町屋教室

ブラボー先生